| TZ2022120 |
小学数学作业分层策略研究
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一般立项 |
靖江市 |
靖江市生祠镇中心小学
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陆红梅
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| TZ2022119 |
基于体验式教学培养农村小学生量感素养的实践研究
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一般立项 |
靖江市 |
靖江市东兴镇中心学校
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崔萍
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| TZ2022117 |
陶行知教育思想下发展农村幼儿音乐节奏能力的实践研究
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一般立项 |
姜堰区 |
泰州市姜堰区实验幼儿园
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卫聪颖
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| TZ2022116 |
基于陶行知“生活教育”的幼儿自主入园的校本实践研究
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一般立项 |
姜堰区 |
泰州市姜堰区蒋垛幼儿园
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张丽华,周丽娟
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| TZ2022113 |
陶行知“小先生制”在农村幼儿园幼小衔接中的实践研究
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一般立项 |
姜堰区 |
泰州市姜堰区娄庄幼儿园
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钱娜
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| TZ2022112 |
基于课程游戏化背景下环境创设的实践研究
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一般立项 |
姜堰区 |
泰州市姜堰区兴泰幼儿园
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陈燕
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| TZ2022110 |
《“双减”政策下有效提高幼儿自主阅读能力的实践研究》
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一般立项 |
姜堰区 |
泰州市姜堰区实验幼儿园
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张小燕
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| TZ2022109 |
融入STEAM教育理念的幼儿园科学活动研究
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一般立项 |
姜堰区 |
泰州市姜堰区实验幼儿园
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宋大华
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| TZ2022107 |
农村中学教师核心素养教育胜任力培育的实践研究
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一般立项 |
姜堰区 |
泰州市姜堰区溱潼中学
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翟建彪
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| TZ2022106 |
积极心理教育与学科教学融合的应用研究
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一般立项 |
姜堰区 |
江苏省姜堰第二中学
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伏冬梅,陈艳丽
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