| TZ2022054 |
“153课堂教学模式”的探究与实践
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重点立项 |
泰兴市 |
泰兴市扬子江高级中学
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戴月华
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| TZ2022053 |
基于积极赋能的中学班级三自管理的实践研究
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重点立项 |
泰兴市 |
泰兴市第一高级中学
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徐建锋
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| TZ2022051 |
“双减”提质教育背景下生活化教学策略在课堂中的应用研究
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重点立项 |
泰兴市 |
泰兴市东街小学
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陆巧玉,唐海峰
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| TZ2022046 |
核心素养视域下高中历史教学资源——校本化开发和应用研究
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重点立项 |
泰兴市 |
江苏省泰兴中学
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薛花
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| TZ2022045 |
核心素养下洋思传统语文课时教学模式与单元整体教学模式的融合创新研究
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重点立项 |
泰兴市 |
泰兴市洋思中学教育集团
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袁晓梅
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| TZ2022043 |
“双减”背景下农村小学作文生活化的实践研究
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重点立项 |
泰兴市 |
泰兴市东街小学
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何晶,唐海峰
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| TZ2022042 |
群文阅读视野下的小学古诗词教学策略研究
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重点立项 |
泰兴市 |
泰兴市襟江小学教育集团佳源校区
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叶翠红
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| TZ2022040 |
儿童数学“量感”素养的培养策略研究
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重点立项 |
泰兴市 |
泰兴市分界小学
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张宏,袁圆
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| TZ2022039 |
基于小学数学思维活动经验积累的案例研究
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重点立项 |
泰兴市 |
泰兴市常周小学
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徐军华,徐留军
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| TZ2022038 |
依托绘本阅读提升智力障碍儿童口语表达能力的策略研究
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重点立项 |
靖江市 |
靖江市特殊教育学校
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弓玉娇,高群
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