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基于“双减”背景下的小学数学课堂教学有效性提问的策略研究

1
立 项
2022-04-06
2
开 题
2025-01-14
3
中 期
2025-04-21
4
结 题

 课题资料

资源名称 上传人 大小 上传日期
(中检)泰州市泰兴市 tjkzxyb2022015 华丽 54044.91796875KB 2025-02-19 13:49:03.103
开题报告.doc 华丽 0.0KB 2024-12-23 00:00:00.0
中期报告 华丽 0.0KB 2025-02-19 00:00:00.0

主办单位:泰州市教师研修中心