登录
运用“教学做合一”思想提升学生推理能力的实践研究
课题概述
任务分工
课题活动
课题资料
研究叙事
互动留言
成果推广
0
关注
1628
浏览
7
资料
0
活动
2
成果
1
立 项
2022-04-06
2
开 题
2022-11-13
3
中 期
4
结题鉴定申请
5
结 题
课题组成员
课题主持人:
陈永祥 ,蔡宇
核心成员:
马妍
戚玲玲
盛月
马正凤
冯秀梅
陈波
郝文丽
袁彦萍
王华琴
张芸
最新动态
陈永祥
上传了课题资料:“
文献综述
”
陈永祥
上传了课题资料:“
前期调查问卷分析报告
”
陈永祥
上传了课题资料:“
前期调查问卷
”
陈永祥
上传了课题资料:“
开题论证书
”
陈永祥
上传了课题资料:“
2022年4月课题组全体成员开展课题交流推进会
”
相关课题
依托本草学园促进小学生品格涵育有机融合的实践研究
基于儿童立场的幼儿园戏水活动实践研究
“数学好玩”课程基地的实践研究
叶圣陶教育思想指导下初中物理实验生活化的实践研究
微课在中小学教学中的有效应用实践研究
课题信息
课题名称:
运用“教学做合一”思想提升学生推理能力的实践研究
关键词:
“教学做合一”思想,推理能力,实践研究,
课题级别:
市级规划课题
课题编号:
tjkzxyb2022127
课题类别:
一般立项
立项单位:
泰州市鲍徐小学
研究领域:
承担单位:
泰州市鲍徐小学
预期成果:
案例,论文,研究报告,其他
立项日期:
2022-04-06
主持人:
陈永祥 ,蔡宇
完成时间:
2023-06-26
课题设计论证
您还没有登录,或您还没有权限!