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基于“双减”背景下建构小学语文“三真三会三能”课堂教学范式的实践研究

1
立 项
2022-04-06
2
开 题
2022-12-07
3
中 期
4
结 题

 任务分工

任务1:教学活动组织

按时组织开展教学活动,学期初有计划,过程中有活动,活动后有评价,形成“三真三会三能”语文课堂教学范式。

承担单位:泰州市姜堰区张甸中心小学      主持人:陈强

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任务2:资料收集理论培训

收集“三真三会三能”相关资料,对教师进行理论培训,为教师课堂教学范式的建构提供保障。

承担单位:泰州市姜堰区张甸中心小学      主持人:王桂春

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任务3:调查分析

在课题研究前和实施中,适时进行调查分析,便于总结存在的问题,及时修正研究方案,确保课题研究顺利进行。

承担单位:泰州市姜堰区张甸中心小学      主持人:李健

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任务4:评价措施

在课堂教学研究活动中制定评价措施,评价课堂教学效果。

承担单位:泰州市姜堰区张甸中心小学      主持人:李燕婷

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任务5:教学研讨

在课题研究中组织进行教学研讨活动,做到研讨有计划,有过程,有反思,必要时进行二次活动。

承担单位:泰州市姜堰区张甸中心小学      主持人:王网珍

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任务6:教学研讨

在课题研究中组织进行教学研讨活动,做到研讨有计划,有过程,有反思,必要时进行二次活动。

承担单位:泰州市姜堰区张甸中心小学      主持人:石少平

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任务7:教学活动组织

协助陈强校长按时组织开展教学活动,学期初有计划,过程中有活动,活动后有评价,形成“三真三会三能”语文课堂教学范式。

承担单位:泰州市姜堰区张甸中心小学      主持人:朱敏洁

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任务8:评价措施

与李燕婷老师协同在课堂教学研究活动中制定评价措施,评价课堂教学效果。

承担单位:泰州市姜堰区张甸中心小学      主持人:米俊

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任务9:教学研讨

在课题研究中组织进行教学研讨活动,做到研讨有计划,有过程,有反思,必要时进行二次活动。

承担单位:泰州市姜堰区张甸中心小学      主持人:陈小燕

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任务10:教学研讨

在课题研究中组织进行教学研讨活动,做到研讨有计划,有过程,有反思,必要时进行二次活动。

承担单位:泰州市姜堰区张甸中心小学      主持人:徐静

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主办单位:泰州市教师研修中心