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基于节气文化的幼儿种植活动课程园本化研究

1
立 项
2022-04-06
2
开 题
3
中 期
4
结 题

 任务分工

任务1:理论研究

根据课题研究的进程,对课题研究中出现的问题及实施策略进行理论研究,促进课题研究顺利开展。

承担单位:兴化市昭阳湖幼儿园      主持人:王媛媛

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任务2:理论研究

根据课题研究的进程,对课题研究中出现的问题及实施策略进行理论研究,促进课题研究顺利开展。

承担单位:兴化市昭阳湖幼儿园      主持人:朱美林

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任务3:理论研究

根据课题研究的进程,对课题研究中出现的问题及评价策略进行理论研究,促进课题研究顺利开展。

承担单位:兴化市昭阳湖幼儿园      主持人:罗美凤

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任务4:课题研究管理

根据课题研究的每一个阶段,进行分工、研讨、组织与管理,促进课题顺利结题。

承担单位:兴化市昭阳湖幼儿园      主持人:居颖娴

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任务5:课程开发

在课题研究过程中,对于课题中园本化的课程进行研究与开发。

承担单位:兴化市昭阳湖幼儿园      主持人:张岭

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任务6:组织管理

根据课题研究的每个阶段,协助主持人管理相关研究,并及时进行研究小结。

承担单位:兴化市昭阳湖幼儿园      主持人:左启洋

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任务7:研究指导与培训

对种植活动、节气文化和课程等相关研究进行理论指导与培训。

承担单位:兴化市昭阳湖幼儿园      主持人:王芬

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任务8:活动设计与实施

对基于节气文化的幼儿种植活动园本化课程进行设计与实施研究。

承担单位:兴化市昭阳湖幼儿园      主持人:张子昂

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任务9:课程实施与案例研究

对园本化课程实施的过程进行研究并形成案例,及时反思。

承担单位:兴化市昭阳湖幼儿园      主持人:黄志琴

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任务10:个案研究

根据幼儿不同年龄段,进行课题的个案研究。

承担单位:兴化市昭阳湖幼儿园      主持人:王玉瑾

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任务11:个案研究

根据幼儿不同年龄段,进行课题的个案研究。

承担单位:兴化市昭阳湖幼儿园      主持人:王玉瑾

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任务12:材料整理与提炼

在课题研究阶段中,及时整理相关研究材料,并形成阶段总结。

承担单位:兴化市昭阳湖幼儿园      主持人:沈超

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主办单位:泰州市教师研修中心