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课题名称 课题编号 课题级别 课题类别 立项年度 承担单位 主持人 状态
以德育为核心的中小学跨学科教学整合模式研究 TZ2024080 教育学会课题 重点立项 2024 兴化市千垛中心校 顾荣新,韦秀 开题
基于知识图谱的跨学科学习路径设计与实践 TZ2024079 教育学会课题 重点立项 2024 兴化市戴泽初级中学 姜雯,陆小伟 开题
高中德育课程中融入心理健康教育的实践研究 TZ2024078 教育学会课题 重点立项 2024 兴化市楚水实验学校 朱振贤,沈银燕 开题
基于五育的劳动实践和学生抗逆力深度融合研究 TZ2024077 教育学会课题 重点立项 2024 泰州市渔行实验学校 于馨漪 开题
初中信息科技教学中融入人工智能教育的实践与策略探究 TZ2024076 教育学会课题 重点立项 2024 泰州市海陵区教师发展中心 黄少华 开题
“味”成长：小学美育与德育融合育人模式研究 TZ2024075 教育学会课题 重点立项 2024 泰州市实验小学育才路校区 许莉娜 开题
新课标背景下初中物理跨学科实践的策略研究 TZ2024074 教育学会课题 重点立项 2024 泰兴市分界初级中学 杨丽娟 开题
HPM视角下数学学科德育的案例研究 TZ2024073 教育学会课题 重点立项 2024 泰兴市三里实验学校（小学部） 孙碗 开题
指向学生逻辑推理能力发展的高中数学思维导图解题教学实践研究 TZ2024072 教育学会课题 重点立项 2024 靖江市刘国钧中学 周晔 开题
基于“逆向设计”的小学数学阅读教学实践研究 TZ2024071 教育学会课题 重点立项 2024 泰州市海光中心小学 戴鑫 开题