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课后服务背景下农村留守儿童心理健康教育的实践研究
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TZ2024069 |
教育学会课题 |
重点立项 |
2024 |
泰兴市横垛初级中学
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刁亚美
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开题 |
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学校主导下润心家庭教育新生态的构建研究
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TZ2024068 |
教育学会课题 |
重点立项 |
2024 |
泰兴市襟江小学教育集团襟江校区
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顾饶凤
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开题 |
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大单元背景下高中体育结构化教学探究
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TZ2024067 |
教育学会课题 |
重点立项 |
2024 |
江苏省姜堰中学
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邱进
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开题 |
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农村学校少先队“英雄中队”集体建设与留守儿童情感教育相结合的实践研究
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TZ2024065 |
教育学会课题 |
重点立项 |
2024 |
靖江市西来镇土桥实验学校
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朱天钰
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开题 |
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小学生社会情感学习与学科融合有效教学实践研究案例
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TZ2024064 |
教育学会课题 |
重点立项 |
2024 |
靖江外国语学校城南分校
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蒋美云
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开题 |
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品质教育理念下构建农村初中“责任教育”共同体的实践研究
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TZ2024063 |
教育学会课题 |
重点立项 |
2024 |
靖江市马桥初级中学
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叶露
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开题 |
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数智背景下生态文明教育校本实践研究
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TZ2024062 |
教育学会课题 |
重点立项 |
2024 |
靖江市第一高级中学
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鞠鑫
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开题 |
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单元结构化教学模式下小学音乐教师的综合能力提升刍议
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TZ2024061 |
教育学会课题 |
重点立项 |
2024 |
泰州实验学校
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戴蕾
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开题 |
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优化乡镇小学学习支持体系助力学习力提升
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TZ2024060 |
教育学会课题 |
重点立项 |
2024 |
兴化市竹泓中心小学
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倪岚,陈文文
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开题 |
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指向学生学习能力提升的“思维型课堂”探索与实践研究
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TZ2024059 |
教育学会课题 |
重点立项 |
2024 |
兴化市楚水小学
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刘宏海,刘佳
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开题 |