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课题名称 课题编号 课题级别 课题类别 立项年度 承担单位 主持人 状态
“双减”背景下小学语文个性化课后服务的策略研究 TZ2022064 教育学会课题 重点立项 2022 兴化市戴南中心小学 胡红兰,翁勤华 开题
“双减”背景下小学数学校本作业研制的实践研究 TZ2022063 教育学会课题 重点立项 2022 兴化市楚水小学 陆文旬,於以华 开题
基于微工作坊推动幼儿园青年教师自主发展的实践研究 TZ2022062 教育学会课题 重点立项 2022 泰兴市香榭湖幼儿园 赵杨 开题
幼儿自主游戏中教师支持策略研究 TZ2022061 教育学会课题 重点立项 2022 泰兴市育红幼儿园 周燕 开题
初中体育课同步作业促进学生体能发展的研究 TZ2022056 教育学会课题 重点立项 2022 泰兴市实验初中教育集团 赵峰,吴丽娜 开题
普特融合，提高学困生学习实效性的实践研究 TZ2022055 教育学会课题 重点立项 2022 泰兴师范附属小学教育集团大庆校区 刁迎春 开题
“153课堂教学模式”的探究与实践 TZ2022054 教育学会课题 重点立项 2022 泰兴市扬子江高级中学 戴月华 开题
基于积极赋能的中学班级三自管理的实践研究 TZ2022053 教育学会课题 重点立项 2022 泰兴市第一高级中学 徐建锋 开题
“双减”提质教育背景下生活化教学策略在课堂中的应用研究 TZ2022051 教育学会课题 重点立项 2022 泰兴市东街小学 陆巧玉,唐海峰 中期评估
核心素养视域下高中历史教学资源——校本化开发和应用研究 TZ2022046 教育学会课题 重点立项 2022 江苏省泰兴中学 薛花 开题