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“五育并举”理念下学校红领巾超市实施的策略研究
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TZ2022033 |
教育学会课题 |
重点立项 |
2022 |
靖江市渡江实验小学
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宋柯
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开题 |
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“双减”政策背景下初中英语课堂减负增效教学实践研究
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TZ2022032 |
教育学会课题 |
重点立项 |
2022 |
靖江外国语学校
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季宴,孙熔璐
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开题 |
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指向开放性思维的单元复习课教学实践研究
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TZ2022031 |
教育学会课题 |
重点立项 |
2022 |
靖江市滨江学校
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常静锋
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中期评估 |
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“双减”背景下初中数学错题本的管理与运用的实践研究
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TZ2022030 |
教育学会课题 |
重点立项 |
2022 |
靖江市季市镇长安学校
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徐小江,刘勤
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开题 |
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“新课标”下基于PBL的多元评价式初中课外作业设计的实践与研究
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TZ2022029 |
教育学会课题 |
重点立项 |
2022 |
靖江外国语学校人民路分校
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周立人,盛鹏
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开题 |
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“双减”背景下的初中数学作业高效设计与管理的研究
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TZ2022028 |
教育学会课题 |
重点立项 |
2022 |
靖江外国语学校
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丁建红,朱远康
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开题 |
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基于主题意义探究的小学英语群文阅读教学实践研究
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TZ2022027 |
教育学会课题 |
重点立项 |
2022 |
靖江市新桥城实验学校
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顾群佳,许琳艳
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开题 |
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“双减”背景下小学英语课堂游戏教学模式的探索与研究
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TZ2022026 |
教育学会课题 |
重点立项 |
2022 |
靖江市城北实验学校
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顾美娟
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中期评估 |
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具身认知视域下乡村小学语文自主精读策略研究
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TZ2022025 |
教育学会课题 |
重点立项 |
2022 |
靖江市生祠镇中心小学
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赵鹤飞
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中期评估 |
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小学低年段语文分层作业设计新样态的研究和实践
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TZ2022024 |
教育学会课题 |
重点立项 |
2022 |
靖江外国语学校
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邵佺蕞
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开题 |