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课题名称 课题编号 课题级别 课题类别 立项年度 承担单位 主持人 状态
提质增效：农村小学落实课后服务“5+2”模式的实践研究 XC-c/2021/80 省级规划课题 专项课题 2022 泰兴市东街小学 陈翠红,余睁 中期评估
农村留守儿童绘画表征的解析及其关爱策略研究 XC-c/2021/75 省级规划课题 专项课题 2022 泰州市姜堰区第二实验幼儿园 游小燕 结题验收
指向文化意识培养的高中英语读写整合教学研究 XC-b/2021/20 省级规划课题 专项课题 2022 江苏省黄桥中学 钱晓航,宫蕾 中期评估
基于“思维可视化”的小学识字写字教学研究 XC-b/2021/11 省级规划课题 专项课题 2022 泰兴市南沙小学 李慧民,谢道权 中期评估
农村初中道德与法治课微课资源开发的实践研究 E-c/2021/48 省级规划课题 专项课题 2022 泰州市大泗学校 王晓丽 中期评估
STEAM视域下美术与其他学科融合教学的实践研究 E-c/2021/26 省级规划课题 专项课题 2022 兴化市板桥初级中学 张缨 开题
初中集团化办学模式下教师专业发展研究 E-c/2021/08 省级规划课题 专项课题 2022 兴化市板桥初级中学 季小全,顾震生 中期评估
基于“STEM SOS”模式初中跨学科融合的实践研究 E-b/2021/18 省级规划课题 专项课题 2022 靖江市滨江学校 芦洪兴 开题
中职生核心素养“5C模型”培育体系构建的实践研究 C-c/2021/03/42 省级规划课题 专项课题 2022 江苏省兴化中等专业学校 杨堃 中期评估
新时代德育融合“乐学”思想的校本研究 C-c/2021/02/223 省级规划课题 专项课题 2022 江苏省姜堰第二中学 徐蕾 中期评估